Исследовательский проект "жизнь муравейника". "муравьи", исследовательская работа Исследовательская работа про муравьев

31.07.2021

Охотников Александр Сергеевич

Цель проекта провести наблюдение за жизнью муравьев, собрать необходимую информацию про этих удивительных насекомых из научно-популярной литературы, получить новые знания о строении муравейника, выяснить значение муравьёв для природы и человека.Тема актуальна в наше время, так как сейчас очень много муравьев и муравейников уничтожают, не думая о последствиях. Хотя муравьи приносили и приносят большую пользу природе и человеку.

Скачать:

Предварительный просмотр:

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДНЯЯ (ПОЛНАЯ) ШКОЛА №3

г. Белоярский

Проект в номинации №11 «Первые шаги»

Тема проекта

«ЭТИ УДИВИТЕЛЬНЫЕ МУРАВЬИ…»

Охотников Александр Сергеевич

4 б класс

Научный руководитель проекта:

Карпенко Инна Владимировна

МОСШ №3

Учитель начальных классов

Белоярский

2013

Эти удивительные муравьи…

Аннотация

Вряд ли найдется человек, который хоть раз не останавливался возле муравейника, завороженный таким далеким и в то же время необъяснимо близким нам миром этих удивительных насекомых. Дистанция, разделяющая нас, огромна. Заботы этих хлопотливых существ могут показаться некоторым просто недостойными серьезного разговора. Но есть в этих заботах нечто такое, что заставляет посмотреть на братьев наших меньших внимательнее и с уважением.

Цель работы: осуществить исследование на основе реальных наблюдений за жизнью муравьиной семьи; найти подтверждение теоретическим знаниям, приобретённым при изучении научно-популярной литературы; получить новые знания о строении муравейника, выяснить значение муравьёв для природы и человека.

Задачи : познакомиться с семейством муравьев; изучить особенности строения муравейника; узнать, какие виды муравьев существуют; проанализировать, какую пользу приносят муравьи растениям и человеку.

Использованы следующие методы исследования: метод наблюдения, анализ теоретической литературы и энциклопедических источников.

В работе дается характеристика многочисленного семейства насекомых – муравьев, детально описывается строение муравья, муравейника, представляющего собой лабиринт с множеством ходов и камер, находящегося под землей, а также муравьев, живущих в гнезде и выполняющих различные функции. Автор приводит сведения о различных видах муравьев, проживающих по всей территории нашей земли, которые отличаются друг от друга не только цветом, размером, но и профессиями. А также указывает огромную роль муравьев в природе, очень тесно связанных с другими живыми существами. Структура работы позволяет проследить всю жизнь семейства муравьев.

Выводы: Муравей – это самое одарённое насекомое. Даже сам человек находит в нем себе соперника. Мы строим города, муравей – также; мы держим, домашних животных и он их имеет, в лице тлей, которые дают ему сахар; мы держим, в ограде свои стада и он делает, то же со своими коровами-тлями; мы освободили своих рабов, а он продолжает пользоваться рабством.

Работа состоит из введения, четырех глав и заключения и содержит 16 страниц основного текста, 13 фотографий. Список литературы включает в себя 9 наименований.

Стр.

I. Введение 4

II. Основная часть.

1. Кто такие муравьи? 6

2. Муравейник и его обитатели. 8

3. Виды муравьев. 11

4. Муравей – санитар живой природы. 17

III. Заключение. 20

IV. Список литературы. 21

Эти удивительные муравьи…

Введение

«Ознакомившись с жизнью муравьев, невозможно

не испытать сильнейшее удивление и замешательство»

П.Д.Успенский

Меня зовут Охотников Александр, я ученик 4 класса. Мне очень нравится изучать нашу планету, наш окружающий мир, наблюдать за животными и насекомыми, за цветами и деревьями. Когда я был совсем маленький, мы с мамой каждую прогулку наблюдали за окружающей нас природой: за облаками, похожими на лошадок, за цветами необычной красоты, за пчелкой – труженицей, за жучком, который встречался нам на пути…

Теперь я уже сам могу наблюдать и познавать что-то новое. Это очень интересно!!!

Вот и сейчас я хочу рассказать одну историю, которая со мной произошла. На летних каникулах я был у бабушки. Однажды, теплым летним днем я пошел в сад собирать уже поспевшие абрикосы. Их было очень много, и они стали падать на землю. Я не спеша собирал их с земли, как вдруг, неожиданно для меня, я увидел целое полчище муравьев. Их было так много, что не сосчитать. Они меня так заинтересовали, что я, забыв об абрикосах, присел на корточки и стал их рассматривать, и за ними наблюдать. Это были маленькие черные муравьи, очень подвижные, шустрые. Когда я присмотрелся, то заметил, что каждый муравей был занят своим делом: некоторая часть муравьев, направляясь в одну сторону, тащила на себе каких-то гусениц, жучков, букашек, другая часть, двигаясь в обратном направлении, тащила на себе комочки земли, веточки, листочки. И все они составляли бесконечные потоки муравьев. Тогда мне стало интересно – куда же они все бегут? И пройдя несколько шагов за ними, я увидел куполообразную кучу из земли, веточек, листочков, травинок, с множеством ходов и выходов. Это был муравейник – их домик. Вот, оказывается, куда спешат эти труженики! Наблюдая за семейством муравьев, я не заметил, как пролетело время. Каждый день я приходил к этому месту, чтобы посмотреть, что изменилось в жизни этих удивительных насекомых, чем они занимаются. Так у меня появилось огромное желание узнать все о жизни муравьев: как они живут, как строят свои муравейники и что там внутри, чем питаются, какие виды муравьев существуют и чем они полезны для растений и человека. Поэтому, я и решил взять тему своей исследовательской работы – эти удивительные муравьи… Я считаю, что эта тема актуальна в наше время, так как сейчас очень много муравьев и муравейников уничтожают, не думая о последствиях. Хотя муравьи приносили и приносят большую пользу природе и человеку. Муравей – то мал, да муравейник велик, и велика польза, приносимая муравьями. Забота о них – это забота о благополучии человека. Необходимо научиться оберегать и наиболее эффективно использовать одних из самых надежных наших союзников и помощников в природе.

Возможно, мое исследование не имеет никакого научного значения, но для себя я сделал очень много открытий.

Перед собой я поставил такую цель: провести наблюдение за жизнью муравьев, собрать необходимую информацию про этих удивительных насекомых из научно-популярной литературы, получить новые знания о строении муравейника, выяснить значение муравьёв для природы и человека.

Задачи, которые я ставлю перед собой:

1.Узнать кто такие муравьи: как они выглядят, какое у них строение тела.

2.Изучить какие муравейники строят муравьи, и какие выполняют функции в нем.

3.Ознакомиться с различными видами семейства муравьев.

4. Проанализировать какую пользу приносят муравьи растениям и человеку.

Эти удивительные муравьи…

II. Основная часть

Кто такие муравьи?

Это самое многочисленное семейство насекомых. Сейчас насчитывается примерно 6000 видов муравьев, но многие виды еще не изучены.

Муравьи – крошечные создания, обычно меньше двух сантиметров в длину. Они могут быть разных цветов: черные, коричневые, красные, желтые и даже полосатые. У муравьев, как и у других насекомых по 6 ног. Голова подвижная, с сильно развитыми грызущими челюстями. На голове – глаза и усики. У них тонкая талия – стебелек, который разделяет туловище как бы на 2 части. К первой части прикреплены ноги, а второй является брюшко, на конце которого находится жало, которое выбрызгивает яд. Этот яд совсем не опасен для человека, но смертелен для насекомых. Найдя свою жертву, одни муравьи хватают её за лапы, удерживая без движения, а остальные кусают её и впрыскивают ей в раны смертельный яд. Умертвив жертву, одни начинают толкать добычу вперед, а другие расчищают ей дорогу.

Муравьи постоянно общаются между собой. Можно увидеть муравьев касающихся друг друга усиками. Так они разговаривают. Язык муравьев - это язык запахов и жестов. Выделяя особые химические вещества, они могут поднять тревогу или обратиться паническое бегство, также они указывают рабочим муравьям направление к источнику еды, отмечают пахучими метками пути к ней, отпугивают от найденной пищи чужих муравьев. По запаху отличают своих от чужих.

У муравьев очень хорошая память. Они способны к обучению и делают это намного быстрее остальных насекомых. Они хорошо различают геометрические фигуры. Муравьям под силу самые сложные коллективные действия. Они дружно строят куполообразное гнездо с округлым куполом, долгие годы пользуются одними и теми же тропинками. Вместе тащат добычу в гнездо.

Муравьи – самые умные насекомые. Они способны всю жизнь учиться, а попав в неожиданную ситуацию, умеют принять разумное решение. Вот, например, у них есть удивительный план спасения от водной стихии. Некоторые муравьи реагируют даже на одну капельку воды, попавшую во вход муравейника: они начинают бегать по гнезду, объявляя тревогу, а затем бегут к другим открытым входам. Оставляя след в виде запаха, они показывают остальным муравьям путь к незаблокированным проходам, ведущим наружу, а иногда и совсем выводя их из гнезда. А другие муравьи во время наводнения поднимаются из нижней части муравейника до уровня земли, слипаются в большой ком и удерживаются на плаву. Так многие муравьи выживают. Со временем живой ком оседает где-нибудь на траве или на кустах, и, когда вода убывает, оставшиеся в живых муравьи возвращаются в муравейник.

Вот какие удивительные эти муравьи!!!

2. Муравейник и его обитатели

Муравьи живут в гнездах – муравейниках организованно, большими сообществами – колониями. В колонии насчитывается несколько тысяч особей. Строят они свои гнезда, высота которых может достигать до метра и выше. Из земли, листьев, травинок, прутиков муравьи выстраивают камеры. Камеры крепятся колоннами и соединены туннелями. Это настоящий лабиринт. Чтобы согреть гнездо в холодную пору, муравьи обкладывают его снаружи веточками и листьями, а в жару разбирают этот настил.

В верхней части муравейника живут и несут свою службу муравьи – солдаты . Они охраняют все входы и выходы в муравейнике. У них очень большая голова и очень сильные челюсти, и сами они крупнее обычных муравьев. Своей головой они закрывают вход в муравейник. Возвращающийся рабочий муравей, подходит к закрытому входу, стучит усиками по голове солдата, который после этого знака впускает муравья. Это очень сильные муравьи, если на муравейник нападают враги, они первые встречают их и часто с позором прогоняют.

Немного глубже - муравьи – рабочие , которые занимаются постройкой и ремонтом муравейника: одни вытаскивают из него хвою, веточки, листочки, другие – тянут внутрь точно такие же для того, чтобы в муравейнике не образовывалась плесень, и муравьи – фуражиры – собиратели пищи. Они добывают еду для всех жителей гнезда. Как только поступает сигнал от разведчиков, они по их указаниям отправляются к источнику корма и доставляют его в муравейник. Обладают очень хорошей памятью. Отлично знают свой охотничий участок и дорогу домой. Муравьи - фуражиры всегда найдут дорогу домой и будут помнить этот путь еще 4 дня, даже если была плохая погода, и они не выходили на охоту.

Питаются муравьи различными насекомыми, грибами, семенами растений, сахарами на цветах, соком деревьев, но самой лакомой пищей является медвяная роса, которую они берут от тлей.

В самом центре муравейника живет муравьиная царица. Она откладывает яйца. А вокруг неё живут муравьи – няньки . Муравьи - няньки ухаживают за «царицей». Следят за её чистотой, а так же берегут яйца и личинки. Они постоянно переносят их в сухие места с нужной температурой. Когда личинки вырастают, то начинают подавать сигналы и муравьи – няньки бросаются к ним, разрывают коконы и выпускают молодых муравьев наружу. Некоторое время они еще живут в гнезде, а потом начинают его покидать. В теплые осенние дни, особенно после дождей, над муравейником поднимаются целые облака крылатых молодых муравьев. Издали, кажется, будто с земли поднимается легкий дым. Обычно данное путешествие длится очень мало, и молодые муравьи возвращаются на землю. Самцы погибают, а молодая самка обламывает свои длинные блестящие крылья и отправляется искать место для нового жилища. Она сама роет небольшую норку и откладывает первую порцию яичек. Когда из яичек вылупятся личинки, она начинает кормить их. У большинства муравьев самка так и не покидает гнезда до конца жизни, а личинок она кормит выделениями слюнных желез. Наконец из куколок выходят первые рабочие муравьи, и самка уходит на заслуженный отдых. Она устраивается в глубокой камере, в середине муравейника, и занимается только одним делом – откладкой яиц. Это теперь муравьиная царица. Муравьиная семья растет и растет. Муравьиная царица может прожить до 20-ти лет. Семья муравьев может считаться практически бессмертной, если не учитывать внешние катастрофические факторы.

Но муравейник не оканчивается в муравьиной куче. У него еще тысячи ходов под землей. Эти ходы заканчиваются широкими полостями. Они используются как место свалки, в других развивается молодежь, а третьи служат местом зимовки муравьев, температура в которых не опускается зимой ниже +5 градусов. И когда наверху бушуют сильные морозы, муравьям не страшно и не холодно в своем муравейнике.

Вот какой многоэтажный дом – крепость выстраивают себе муравьи!!!

3. Виды муравьев.

По всей земле проживает очень много видов муравьев, и бывают они не только разных цветов, размеров, но и у многих видов муравьев есть множество профессий – это и муравьи – плотники, и листорезы, и жнецы, и хранители меда и многие, многие другие.

МУРАВЕЙ ДЕРНОВОЙ обитает на песчаных полянах средней полосы Европейской части России и в садах и лесах юга. Это мелкий (2-4 мм длиной) темно-коричневый или черный муравей. Питается он мертвыми насекомыми, падалью, семенами, нектаром цветов. На юге часто поселяется в домах.

МУРАВЕЙ ЛЕСНОЙ. Муравьи в лесах одни из самых полезных насекомых. Семья из одного муравейника средних размеров защищает лес на площади четверть гектара, а из крупных муравейников, которые иногда достигают в высоту двух метров,- на площади больше гектара. Гнездовые купола рыжих лесных муравьев - это чудо строительной техники среди насекомых. В куполах поддерживается постоянная влажность. Форма и размер купола обусловливают определенный режим температуры в гнезде и поэтому не изменяются длительное время, однако гнездовой материал все время циркулирует: муравьи поднимают наверх хвою и веточки из глубины гнезда. Поэтому в здоровом гнезде, никогда не бывает плесени, но стоит муравьям покинуть его, как весь купол прорастает гифами грибов.

МУРАВЕЙ МЕДОВЫЙ достиг наибольшего развития способности к хранению меда. В специальных камерах гнезда у этих муравьев находятся живые «медовые бочки» - рабочие с огромным раздутым брюшком. Таким образом, эти муравьи делают запасы пищи. Вцепившись в потолок мощными челюстями, висят своеобразные цистерны. Все население муравейника периодически приходит сюда, чтоб глотнуть сладкого сиропа или отдать свою капельку в «общий котел». Бывает, что муравей – хранитель не выдерживает тяжести меда и падает на твердый пол. Брюшко лопается, жидкость разливается и муравей погибает. Рабочие муравьи слизывают разлившийся мед и загружают его в другие висячие цистерны.

МУРАВЕЙ САДОВЫЙ ЖЁЛТЫЙ по численности немногим уступает черному садовому муравью, но обнаружить его труднее, так как бледно-желтые рабочие этого вида с крошечными глазами появляются на поверхности почвы лишь во время вылета крылатых особей. Они охотятся на насекомых, живущих в почве, и разводят корневых тлей.

МУРАВЕЙ САДОВЫЙ ЧЁРНЫЙ. Массовый лёт этого муравья происходит всюду в начале осени. Это самый многочисленный муравей в средней полосе Европейской части России. В это время бескрылые оплодотворенные молодые самки во множестве бегают всюду в поисках места для устройства гнезда. Просто не верится, что самки могут около года жить, не питаясь, и ухаживать за молодью, копать землю и даже кормить личинок. В природе они появляются к середине лета. Черный садовый муравей наиболее массовый вид в Европейской части России и в Сибири. Гнезда он строит в земле или гнилом дереве. Этих муравьев можно найти в лесах, на лугах, в садах, на полях и в старых деревянных домах. В садах, на полях и огородах этот муравей может приносить вред, охраняя и разводя тлей, вредящих культурным растениям.

МУРАВЕЙ-ПОРТНОЙ. Половину тела взрослых личинок этих муравьев занимают огромные паутинные железы. Паутина, выделяемая ими, служит нитками, которыми сшивается гнездо. При этом одни рабочие хватаются ножками за один лист, а челюстями подтаскивают другой и таким образом могут долго держать листья. Когда листья стянуты, из гнезда появляются рабочие, несущие личинок. Прикасаясь головой личинок то к одному, то к другому листу, они «сшивают» листья паутиной. Гнезда почти шарообразные, диаметром до полуметра. Семья часто живет в нескольких гнездах, но «царица» бывает только одна. Живет она не больше 12 лет, и после ее смерти погибает все гнездо. Муравьи-портные охотятся и собирают выделения тлей и червецов только на деревьях и на землю спускаются лишь для того, чтобы перейти с одного дерева на другое

МУРАВЕЙ-ЛИСТОРЕЗ. Если тропа этих муравьев протягивается к какому-либо дереву, то спустя некоторое время дерево остается без листьев. Муравьи срезают челюстями кусочки листьев и несут их в гнездо. Но листорезы отнюдь не питаются листьями. Принесенные в гнездо листья, муравьи тщательно разжевывают, смешивают их со своими экскрементами и слюной и складывают полученную массу в специальные большие камеры. На этих «грядках» вырастают гифы гриба. Муравьи-листорезы питаются сами и кормят своих личинок конидиями грибов. При вылете из гнезда молодые самки несут с собой кусочки грибницы, чтобы на новом месте выращивать грибы.

МУРАВЕЙ-ЖНЕЦ. От гнезд отходит до десятка длинных троп. За минуту на тропу выходит из гнезда более сотни рабочих. В конце тропы муравьи рассыпаются и собирают семена, для чего часто залезают на растения. В гнездах жнецов семена хранятся длительное время в глубоких подземных камерах. В сырых камерах семена прорастают, и при этом выделяются ферменты, превращающие крахмал в сахар. Но как только появляются ростки, муравьи обгрызают их. Затем крупные рабочие перетирают зерно в тончайший порошок и, смочив его слюной, кормят им личинок.

МУРАВЕЙ-ВОР. Один из самых мелких наших муравьев, поселяется рядом с гнездами крупных муравьев. Рабочие его желтого цвета, длиной 1- 2мм, с крошечными глазами всего из нескольких фасеток. Проникая в камеры гнезда, муравьи-воры таскают яички и мелких личинок муравьев-хозяев, которые не могут проникнуть в их тонкие ходы.

МУРАВЕЙ-ДРЕВОТОЧЕЦ. Это наиболее крупный из европейских муравьев: рабочие его достигают в длину 1,5 см, а самки - 2 см. Свои гнезда древоточцы делают в древесине больных или мертвых елей, пихт или, реже, сосен, а охотятся на насекомых и собирают падь в кроне деревьев. Иногда гнезда в разных деревьях объединены в колонии, и тогда от дерева к дереву тянутся дороги, часто подземные. Муравьями-древоточцами любят лакомиться дятлы, особенно желна, которые пробивают подчас огромные дупла для того, чтобы добраться до ходов в центре ствола. Хотя муравьи-древоточцы не повреждают здоровые деревья, они могут причинять вред, так как портят своими ходами уже заготовленную древесину.

МУРАВЕЙ-АМАЗОНКА. У этого муравья нет рабочих, а есть только солдаты с большими серповидными челюстями. Все работы в гнездах этих муравьев выполняют рабочие других видов, чаще всего - бурого лесного муравья. Время от времени у входа в муравейник амазонок начинают суетиться солдаты, носящие название «сигнальщиков». Все гнездо быстро приходит в возбуждение, и вот уже мощная колонна рыжих солдат отправляется в поход. Длина колонны может быть свыше 10 м. Обнаружив гнездо бурого лесного муравья, амазонки устремляются внутрь и начинают вытаскивать куколок и взрослых личинок. И вот колонна уже возвращается назад, и каждый муравей несет в челюстях личинку или куколку. Из них в гнезде будут выведены муравьи, которые будут выполнять ту же работу, что и в родном гнезде.

МУРАВЕЙ ФАРАОНОВ. Живут эти теплолюбивые муравьи на севере, исключительно в домах. Много их и у нас, особенно в новых домах с пустотелыми перекрытиями и скрытыми батареями парового отопления. Крошечные (2-2,5 мм длиной) муравьи проникают всюду и лезут во все продукты. Особенно неприятно их присутствие в больницах, так как они могут служить переносчиками заболевании и, проникая в операционные, нарушать стерильность. Борьба с фараоновыми муравьями очень трудна.

МУРАВЕЙ-ФАЭТОНЧИК живет в пустынях и степях Азии и Северной Африки. Эти муравьи являются довольно активными хищниками, но питаются также ягодами, семенами, нектаром и выделениями тлей. Муравьи-фаэтончики - это самые лучшие бегуны среди насекомых. На бегу, они задирают вверх брюшко. У некоторых бегунков, в гнездах, помимо нормальных рабочих, имеются рабочие - «хранители меда» с увеличенным брюшком, сквозь которое просвечивает зоб, наполненный сахаристой жидкостью.

4. Муравей – санитар живой природы.

А некоторые муравьи выращивают бабочек, когда они еще находятся в стадии гусениц. Без них бабочка не может совершить свой жизненный цикл. В стадии гусеницы она кормит своих хозяев сахаристыми выделениями, муравьи, в свою очередь, защищают бабочку от врагов - вредителей и дают бабочке возможность появиться из куколки на свет. И когда это происходит, она целая и невредимая выпархивает из муравьиного жилища.

Отдельные муравьи живут дружно с растениями, которые дают им кров и питание. В обмен на это насекомые опыляют своих хозяев, рассеивают их семена, способствуют добыче питательных веществ. Муравьи, селящиеся, в шипах акации, даже уничтожают вредные для нее вьющиеся растения, которые попадаются им на пути во время охраны своего дерева. За такую защиту акация угощает своих охранников сладким соком.

Многие земляные муравьи являются полезными почвообразователями, перемешивающими, рыхлящими и удобряющими почву. Они перемешивают почву, улучшают ее состав. Прокладывая ходы, муравьи поднимают частицы почвы из нижних слоев в верхние. При этом улучшается доступ воздуха к корням растений. Рыжие лесные муравьи, муравьи – портные и некоторые другие борются с вредителями растений. Например: Лесные рыжие муравьи хорошо защищают лес от насекомых - вредителей. Там, где проходит тропа муравьев, растущие грибы всегда меньше поражены вредителями.

Муравьи – жнецы играют на естественных пастбищах большую положительную роль: после уборки урожая муравьи начинают собирать осыпавшееся, потерянное в ходе жатвы зерно, так они разносят семена многих растений и улучшают почву.

Муравьи – активные хищники. Они быстро переключаются на новые обильные источники пищи и таким образом могут подавлять вспышки размножения вредителей. Они приносят огромную пользу растениям: так за один час муравьи уничтожают более 100 тысяч тлей и 2 тысячи гусениц, за один день одна муравьиная семья уничтожает 1 килограмм гусениц, а за один месяц – 1 миллион гусениц.

Там, где есть много муравейников, никогда не будет вспышек массового размножения большинства вредных насекомых. Поэтому, просто необходимо охранять муравейники. Так долго и трудно их строить муравьям и так легко некоторым людям его сломать. Подошел кто-нибудь, просто так пнул ногой муравейник или расковырял его палкой, чтобы посмотреть, как начнет бегать и сердится муравьиный народ. А какое горе для муравьиного народа, ведь гибнет целая их страна. В одном муравейнике живет несколько миллионов муравьев – санитаров леса.

Я никогда не буду ломать муравейники и другим ребятам не позволю этого делать, ведь я теперь знаю все о жизни муравьев, и знаю какие они труженики и настоящие санитары живой природы!!!

Эти удивительные муравьи…

III. Заключение.

Исследовать данную тему мне очень понравилось. Как много делают эти маленькие и удивительные существа! Природа открыла мне много интересного из жизни муравьев. Проведя исследование, наблюдая за жизнью муравьев, и изучив дополнительную литературу, я узнал, кто такие муравьи, каковы условия обитания муравьев, из чего строятся муравейники, и какие взаимоотношения складываются внутри него, какие функции выполняет каждый муравей, и какие виды муравьев существуют на нашей земле, как муравьи относятся к различным насекомым. Изучил их роль в природе. Выяснил, что муравьи, которые меня так сильно заинтересовали в саду, относятся к семейству садовых черных муравьев, так как полностью соответствует описанию этого вида.

Муравьи – это яркий пример трудолюбия и взаимопомощи. Они интересны своим сложным социальным поведением. Их интеллекту можно только позавидовать! Муравьи умеют строить и шить, отыскивать воду в пустыне и подавать сигналы друг другу, ориентироваться по солнцу, но не умеют они лишь жить в одиночку, как и всякий человек.

Значение муравьев в природе и жизни человека огромно: они участвуют в распространении семян; велика их роль в почвообразовании – проделывая ходы под землей, муравьи способствуют проникновению в почву воды и воздуха, необходимые растениям, участвуют в возобновлении леса. Лес здоров, если на каждый гектар приходится 4 муравейника. Если бы леса остались бы без муравьев, то вред, нанесенный вредителями, мог бы сравниться с пожаром. Где высятся муравьиные крепости, лес здоровый и чистый. Если мы не сохраним малое, муравьев и муравейники от разорения, то в будущем мы можем лишиться чистой воды, чистого воздуха и части культурно-исторической среды. Поэтому муравьев и их муравейники необходимо беречь и охранять!!!

Эти удивительные муравьи…

IV. Список литературы

1. Бабенко В. Семейство муравьи. – ОНИКС 21 век, Москва, 2003.

2. Длусский Г.М., Букин А.П. Знакомьтесь: муравьи! - М.: Агропроиздат, 1986.

3. Сергеев Б. Муравей крупным планом// Юный натуралист, 1988.

Энциклопедии

4. Все обо всем. Удивительные животные: энцикл./ Пер. с англ. Н. Ледневой; Оформл. сер. И.Сальниковой. – М.:АСТ: Астрель, 2001

5. Животные от амебы до шимпанзе: энцикл./Б. Васильев, О.Красновская, В.Бологова и др.- М., Изд-во МАХАОН, 2012

6. Я познаю мир. Живая природа от А до Я: энцикл./ Е.Д. Васильева, О.В. Волцит, В.В. Иваницкий и др.- М.:АСТ:Астрель, 2007

Интернет ресурсы.

7. http://www. ru.wikipedia.org

8. http://www.zoodrug.ru/topic1898.html

9. http://www.mir-nasekomyh.ru

«Муниципальное общеобразовательное учреждение

Лицей №8 «Олимпия»

Дзержинского района Волгограда»

Исследовательский проект

«Эти загадочные муравьи»

лицея №8 «Олимпия»

Балабанов Матвей

Ермилов Тимофей

Руководитель:

учитель начальных классов

Волгоград 2015

Введение…………………………………………………………………………3

1.Литературный обзор………..…………………………………………………4

2. Экспериментальная часть

2.1.Опросодноклассников…………………………………………………..…..6

2.2. Наблюдение жизни муравьев в природе и в искусственных условиях

(в формикарии) ………………………………………………………………….7

3.Заключение.

Результаты исследований………………………………………………………12

Введение

Кто скажет, какие насекомые на земле самые многочисленные? Самые многочисленные…муравьи. Посмотрите на землю, и вы всюду найдёте муравьёв: в саду, в лесу, в поле и на лугу, на берегу реки или ручья, даже в большом городе их можно увидеть – на клумбе или газоне. Они разные: маленькие, едва заметные глазом и крупные – до сантиметра длиной, светло – жёлтые, коричневые, чёрные, рыжие, красные, с пятнышками и полосками.

Цель работы: Выяснить кто такие муравьи и зачем они нужны? Чем занимаются муравьи? Какая от муравьев польза?

Объект исследования: муравьиная семья, муравейник, домашний формикарий.

Мы поставили перед собой следующие задачи:

Узнать, кто такие муравьи и где они живут; Изучить жизнь муравьиной семьи; Изучить значение муравьев в природе и жизни человека; Рассмотреть муравейники. Литературный обзор

Муравьи – древнейшие на Земле существа; они обитают в наших лесах уже миллионы лет! Подтверждением этого является обнаружение в 1967 году в куске янтаря с пляжа в Нью-Джерси муравьишки жившего более 80 миллионов лет назад! В мире, по приблизительным оценкам, миллиард миллиардов муравьев, принадлежащих к 12 тысячам видов. Их общая приблизительно равна биомассе человечества.

Муравьиная семья — многолетнее, высокоорганизованное сообщество, состоящее из расплода (яйца, личинки, куколки), взрослых особей (самок и самцов) и, как правило, многочисленных рабочих особей (бесплодных самок).

Изучив литературу, мы узнали, что муравейники бывают самых разных типов. Некоторые виды муравьев предпочитают селиться в глубокой тени, другие - на солнце. Многие виды просто роют тоннели в земле. Одни зарываются в норы, другие возводят холмики из разных легко перемещаемых из-под земли материалов.

Одни муравьи строят небольшие травяные холмики, а другие, обитающие в хвойном лесу, строят их из большой кучи сосновых игл. Американские муравьи-солдаты не строят муравейник после каждого перехода, а просто окружают королеву и яйца гроздью рабочих муравьев; эта гроздь может повиснуть на ветке или устроиться в полом бревне. Есть виды муравьев, умеющих срезать листья с деревьев и сооружать из них большие сложные муравейники с тоннелями и камерами.

Многие тропические виды муравьев устраивают гнезда в древесных щелях или в полых стволах, а некоторые строят коробчатые гнезда из жеваной древесины и земли на вершинах деревьев. В Андах некоторые виды устраивают гнезда в альпийских цветов. А вот один австралийский вид муравьев строит гнезда в виде сумки из листьев, сшивая их шелком, который производят их собственные личинки.

Но несмотря на это, часто муравьям нужна охрана. Много муравейников пропадает из-за вырубки лесов, их разоряют туристы, поэтому вокруг городов и в местах отдыха людей, муравьиных гнезд становится все меньше и меньше.

2. Экспериментальная часть

2.1. Опрос одноклассников

Когда мы стали искать информацию и изучать жизнь муравьиной семьи, то нам стало интересно, а что ученики нашего класса знают о муравьях. Анкетирование мы провели среди учеников 2-б класса.

И вот какие результаты мы получили:

На вопрос «Кто такие муравьи?» правильно ответили примерно 96 % На вопрос «Где живут муравьи?» правильно ответили примерно 96 % На вопрос «Назовите состав муравьиной семьи» правильно ответили примерно 45 % На вопрос «Какая польза от муравьев в природе?» правильно ответили примерно 83 % На вопрос «Как называются ученые, изучающие жизнь муравьев?» правильно ответили примерно 40 %

2.2. Наблюдение жизни муравьев в природе и в искусственных условиях (в формикарии).

Еще только начав изучение жизни муравьев, мы узнали, что такие ученые называются мирмекологами.

НАБЛЮДЕНИЕ № 1 - МУРАВЕЙНИКИ

Летом мы с ездили в город Ульяновск, вокруг которого растут большие хвойные леса. В лесу мы нашли несколько муравейников высотой от 20 сантиметров до 1 метра и шириной до 1 метра. Увидели небольшой подземный муравейник. В лупу мы рассмотрели несколько муравьев и входов в муравейники.

НАБЛЮДЕНИЕ № 2 - ДОМАШНИЙ ФОРМИКАРИЙ

Когда мы изучали муравейники, мне стало очень интересно, а как устроена муравьиная семья, чем они занимаются целый день, чем питаются муравьишки?

И тут мы узнали, что ещё в XIX веке мирмекологами были созданы первые домашние муравьиные фермы; их назвали формикарии. А в настоящее время формикарии все чаще стали приобретать любители живой природы.

Решили приобрести формикарий и муравьиную семейку и мы.

Для чистоты эксперимента мы приобрели два разных формикария: песочный и гипсовый. А также две разные семьи муравьев: черный садовый муравей Lasius niger и Messor structor или муравьи-жнецы.

Когда нам привезли муравьиные семейки, они были небольшие: матка, несколько яиц, личинок и 15-20 муравьев.

В песочный формикарий мы насыпали песок, увлажнили его и вытряхнули из пробирки «малышей» - так мы назвали семью черных садовых муравьев, и уже через 10 минут муравьишки стали рыть тоннели. Все это время матка находилась на поверхности рядом с яйцами и личинками, и их окружало несколько муравьев. А уже через несколько часов все с поверхности исчезли в маленьких выкопанных в песке ячейках.

Гипсовый формикарий мы также увлажнили и запустили семейку «мессоров». В этом формикарии заранее были вырезаны ходы и ячейки, поэтому мессорам оставалось без особого труда быстро перетащить яйца и личинки вслед за маткой в выбранную ею ячейку.

НАБЛЮДЕНИЕ № 3 - СОСТАВ МУРАВЬИНОЙ СЕМЬИ

С первого взгляда нам показалось, что в муравейнике царит беспорядок. Но присмотревшись, мы заметили, что каждый муравей занят своим делом. Никто ничего не забывает, не ленится, не мешает другому.

В ходе наблюдений мы установили, что одни муравьи постоянно находятся возле матки, яиц и личинок; кормят их и переносят в случае необходимости в безопасное место; таких муравьев мирмекологи называют рабочими муравьями или няньками. Другие муравьи постоянно ползают по формикарию в поисках еды; их называют фуражеры. Причем я узнал, что бывают активные фуражеры – они сами разыскивают пищу и доставляют ее остальным муравьям. А бывают пассивные фуражеры, - они сами еду находят редко, но под присмотром активных фуражеров переносят еду в хранилище.

Основная часть жителей муравейника - рабочие, которые заботятся о семье.

Часто муравьи-рабочие больших размеров имеют очень большую голову. Таких рабочих называют муравьями-солдатами, они очень эффективны в бою, но в те моменты, когда безопасности семьи ничего не угрожает, они являются обычными муравьями-рабочими.

НАБЛЮДЕНИЕ № 4 - ОБЩЕНИЕ МУРАВЬЕВ

Несколько раз мы наблюдали двух муравьёв касающихся друг друга усикам. Так мы узнали, что муравьи постоянно общаются между собой. Но это не просто болтовня, все их разговоры по делу. Языкмуравьёв это язык запахов и жестов, так они могут поднять тревогу, указать путь к еде, отпугнуть чужаков от найденной пищи. По запаху муравьи отличают своих от чужаков.

НАБЛЮДЕНИЕ № 5 - ПИТАНИЕ МУРАВЬЕВ

В природе питание муравьев очень разнообразно - насекомые, сладкий сок растений, тля, пыльца. Обеспечить полноценным питанием дома немного сложнее. У нас дома живут две разные муравьиные семьи, поэтому и корм у них был разный.

Черного садового муравья мы кормили фруктами (яблоки, банан, груша), сладким сиропом, а иногда давали нежирное мясо и яичный белок.

Питание Мессоровнаверное самое непохожее на всех муравьев. Это единственный вид муравьев, которые питаются различными семенами растений, поэтому мы их кормили обычным канареечным кормом и фруктами.

Муравьи в обоих семьях очень хорошо росли и размножались, это значит питание было хорошее.

НАБЛЮДЕНИЕ № 6 - ЖИЗНЕННЫЙ ЦИКЛ МУРАВЬЕВ

За 2 месяца наблюдений за муравьями, мы заметили, что матка 3 раза откладывала «пакетики» яиц. Муравьи-няньки 3-4 дня по очереди держат в лапках этот «пакет». Примерно через неделю яйца уже отделяются друг от друга и каждое превращается в малоподвижную червеобразную личинку, кормлением и уходом за которой продолжают занимаются няньки.

Затем личинка превращается в куколку. Она на самом деле очень похожа на маленькую, абсолютно белую куклу со скрещенными лапками, у нее даже глазки видны. Со временем куколка темнеет и становится рыжего цвета. Когда куколка становится совсем темно-рыжего цвета, то завтра будет новый муравей. И на самом деле на следующий день по формикарию уже ползает рыженький муравьишка. А еще через-1-2 дня его уже не отличишь по цвету от остальных.

Первые несколько дней жизни новые муравьи проводят, ухаживая за маткой и расплодом. Затем они обычно занимаются рытьём туннелей, становится защитником гнезда и фуражиром.

За первый месяц наблюдений численность муравьиной семьи «Мессоров» выросла с 23 до 42 муравьев (без матки). Через два месяца их было 64, а через год - более 500.

Заключение

Результаты исследования: Проведя опрос одноклассников, мы выяснили, что ребята из нашего класса очень мало знают о жизни муравьев и не знают, что муравьев можно содержать и изучать в домашних условиях. С большим интересом наши одноклассники рассматривали муравьиную семью в формикарии, которую мы принесли в класс.

Изучение литературы помогло нам узнать, что муравьи самые многочисленные обитатели нашей планеты. Живут муравьи в колониях, размер которых может достигать от нескольких сотен до более миллиона особей. Как правило, муравьи живут в муравейниках. В зависимости от видов муравьев и среды их обитания, муравейники бывают наземные и подземные, разных размеров и строят их из разных материалов.

Экспериментальным путем мы выяснили, что жизненный цикл муравьев проходит от яйца до взрослой особи. Жизнь муравейника основана на добросовестном труде каждого муравья. В муравьиных семьях существует разделение труда, но вне зависимости от сложности задачи, первым делом муравьи защищают матку и будущее потомство. Также мы выяснили, что своеобразный муравьиный язык имеет большое значение в жизни муравьёв, а залогом процветающей муравьиной семьи является полноценное, и, по возможности, разнообразное питание.

Бабенко И., Афанасьев В. «От муравья до бабочки».-М.: ОНИКС, 2000 Ляхов П., Любарский Г. «Я познаю мир. Насекомые».-М.: АСТ, Астрель, 2001 Энциклопедия живой природы. – М.: АСТ-ПРЕСС,2000 http://www. krugosvet. ru/enc/nauka_i_tehnika/biologiya/MURAVI. html http://ru. wikipedia. org/wiki Фотографии из личного архива.

Ирина Казьмина

Краткосрочный проект .

Цель : расширять знания об особенностях внешнего вида муравьёв , их жизненных проявлениях; вызвать интерес к окружающему миру.

Как возник этот проект ? На прогулке, дети, наблюдали как позеленела и подросла весенняя травка, как набухли почки и т. д., обнаружили муравейник с большими муравьями и заинтересовались . И вот идея!

Ход работы:

Загадываю детям загадку :

Он - работник настоящий,

Очень-очень работящий,

Под сосной в лесу густом

Из хвоинок строит дом. (Муравей .)

Сладко пахнут сосновой смолой

Разогретые тёмные пни.

Из иголочек высохшей хвои

Строят терем лесной муравьи .

Расторопно, с рабочей сноровкой

Ставят балки и брёвна кладут.

Дело спорится бойко и ловко,

Будут в доме тепло и уют!

Будут в тереме малые дети

Мирно спать под напевы дождей.

Для того и встаёт на рассвете

Работящий лесной муравей .

Вопросы для детей :

1. Как выглядят муравьи ?

2. Чем питаются?

3. Как они передвигаются?

4. Как называется муравьиный дом ?

5. Из чего муравьи строят свой дом ?

6. Какие враги есть у муравьёв ?

7. Какие песни, стихи, загадки, сказки о муравье вы знаете ?

8. Как готовятся муравьи к зиме ?

Просмотр картинок с изображением муравьёв .

В конце беседы, воспитанники предложили создать макет муравейника , чтобы был в "Нашем любимом огороде". Но тут возникла проблема, что муравьи могут съесть нашу рассаду. Дети стали рассуждать и решили поставить муравейник подальше от "огорода".

Работаем над "муравейником "

Цель : воспитывать интерес к природе, познакомить детей с новой техникой создания объёмных образов - папье-маше (лепкой из бумажной массы) .

Бумагу рвём на полосочки, затем вымачиваем её в подготовленной массе (вода перемешенная с клеем ПВА) и скатываем в маленькие шарики

И вот собрали "муравейник "

День второй :

Муравей самое сильное на земле насекомое, он переносит тяжести, в 10 раз превосходящие его собственный вес. У него утолщённое брюшко, грудь, голова, три пары маленьких ножек. У муравья сильные челюсти , очень подвижные усики, выполняющие роль органов осязания. Муравьи - хищники , они истребляют множество насекомых. У них много врагов : птицы, медведь, муравьед .

Просмотр и чтение энциклопедии.

Практическая работа. Осматриваем наш "вчерашний муравейник " - ВЫСОХ (каждый потрогал, продолжаем работать. Окрашиваем муравейник чёрной акварельной краской со всех сторон и приступаем лепить муравьёв .

Цель : учить лепить мелких насекомых, передавая их характерные особенности строения и окраски.

Для усиков мы использовали проволоку для бисера.

Муравейник с муравьями готов .

В конце работы вспомнили пословицы :

Каков мастер - такова и работа.

Наскоро делать - переделывать.

Птицу узнают в полёте, человека - в работе.

Поскорей подрастай да к работе поспевай.

землю красит солнце, а человека труд.

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

Публикации по теме:

Экологическая тропа. Станции «Зеленая аптека», «Фруктовый сад», «Ельник», «Муравейник» ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ ТРОПА СТАНЦИЯ «Зеленая аптека».ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ ТРОПА СТАНЦИЯ «Зеленая аптека». Цель- развивать умение рационально использовать.

Настольная игра "муравьи в муравейнике "Правила настольной игры-ходилки 1. Поставьте фишки на «Старт». игра предназначена для трех игроков.

Профориентация дошкольников – это новое, малоизученное направление в психологии и педагогике. Свои первые шаги к будущей профессии дети.

В данной презентации представлены фотографии о ходе реализации проекта по здоровому образу жизни "В стране здоровья" для детей подготовительной.

В рамках родительского собрания " Экологическое воспитание в детском саду и дома" в нашей группе " Фантазёры" проведён необычный мастер-класс.

«Огород на подоконнике». Проект:«Огород на подоконнике» в средней группе "Островок". Актуальность проекта: проект направлен на обобщение.

Муравьи - крошечные создания, обычно меньше двух сантиметров в длину. Они могут быть разных цветов: черные, коричневые, красные, желтые и даже полосатые. У муравьев, как и у других насекомых по 6 ног. Голова подвижная, с сильно развитыми грызущими челюстями. На голове - глаза и усики. У них тонкая талия - стебелек, который разделяет туловище как бы на 2 части. К первой части прикреплены ноги, а второй является брюшко, на конце которого находится жало, которое выбрызгивает яд.Это очень интересно

«Паспорт проекта»

Паспорт проекта.

Название проекта «Тайны муравьёв»

Руководитель проекта Погодина С.С.

Консультант учитель биологии Татаринова-Гордяйкина Нина Сергеевна

Учебный предмет, в рамках которого проводится работа по проекту окружающий мир

Учебные дисциплины, близкие к теме проекта: литературное чтение, окружающий мир.

Возраст учащихся, на который рассчитан проект: учащиеся начальной школы(2-3класс)

Тип проекта: исследовательский

Цели проекта: изучить жизнь муравьёв.

Задачи проекта:

Собрать стихи, загадки.

Вопросы проекта.

Как они размножаются?

Актуальность проекта.

Я очень люблю бродить по лесу, не только рвать ягоду и срезать грибы, а просто так - послушать лес, найти что-то интересное, понаблюдать за каким ни будь лесным жителем. Я много читала книг и журналов о жизни муравьёв, слышала рассказы учителя и меня заинтересовали вопросы: а как питаются, размножаются муравьи. Поэтому я решила поближе познакомиться с жизнью муравьёв. Муравьи – древнейшие на Земле существа. Более двадцати пяти миллионов лет муравьи живут как общественные насекомые. Это доказали палеонтологи по находкам муравьёв (ничем не отличающихся от тех, что мы видим) в окаменевшей смоле – янтаре. Поэтому я решила поближе познакомиться с жизнью муравьёв. … Я считаю, что эта тема актуальна в наше время, так как сейчас очень много муравьев и муравейников уничтожают, не думая о последствиях. Хотя муравьи приносили и приносят большую пользу природе и человеку. Муравей – то мал, да муравейник велик, и велика польза, приносимая муравьями. Забота о них – это забота о благополучии человека. Необходимо научиться оберегать и наиболее эффективно использовать одних из самых надежных наших союзников и помощников в природе.

Этапы работы над проектом

1.Познакомиться со справочной литературой.

2.Изучить материалы в интернете

3.Наблюдение за муравьями.

4.Обобщить полученный материал

Список использованных информационных ресурсов.

http://www.ru.wikipedia.org

http://www.zoodrug.ru/topic1898.html

http://www.mir-nasekomyh.ru

Просмотр содержимого документа
«Сборник»

Муравей ползёт по лесу.

Нелегко тяжеловесу –

Он несёт тростинку в дом,

Залатать все дыры в нём.

В лесу под Ёлкой - город.

В нём сто улиц - коридоров.

Взад-вперёд снуют здесь жители

По профессии - строители.

(Муравейник.)

Е. Мазанко

Непосильную поклажу,

Нёс без всякого куражу.

Он трудяга, каких мало

И сородичей орава:

Всех на свете он сильней –

Рыжий крошка (муравей)

А. Алферова

Строят маленькие гномы

Новый домик из соломы

И осиновой коры –

Не нужны им топоры.

Вот уже похож на холм

Удивительный их дом.

(Муравейник)

Лесные Жители

Лучшие строители.

Ребятнёй кипучей

Дом построен самый лучший.

Из хвоинок, из иголок

Самый лучший в мире город.

(Муравейник и Муравьи.)

Лесные жители

Лучшие строители.

Ребятнёй кипучей

Дом построен самый лучший.

Из хвоинок, из иголок

Самый лучший в мире город.

(Муравейник и Муравьи.)

Кто не знает силача?

Груз он носит не ворча.

Для него везде тропинка:

И дорожка, и былинка,

Может вниз нести и вверх;

Он работник лучше всех.

(Муравей)

Рыжий Ручеёк

Льётся под пенёк.

(Муравьи.)

Под пенёчком домик чей?

Он без окон, без дверей!

Горка-башня из земли,

Ах, живут здесь муравьи!

Что-то в домик свой заносят,

А из домика выносят

Мелкие песчинки,

Разные крупинки.

Работяги-муравьи

Целый день снуют

От восхода до зари,

И не устают!

Дом большой у муравья,

Как и вся его семья,

Дружно носят хворостинки,

На своих широких спинках

Муравей ползёт по лесу.

Нелегко тяжеловесу –

Он несёт тростинку в дом.

Стихи и загадки о муравьях.

Сборник составила:

Гришина –Хроменко Мария

В. Аношина

Кто работает с утра:

Строит дом, несет дрова,

Тащит целый воз еды,

Мало ест, не пьет воды,

У него полно друзей.

Тот работник… (муравей)

Просмотр содержимого документа
«проект»

Муниципальное образовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №19

г. Вольска Саратовской области»

Конкурс проектных работ обучающихся

Вольского муниципального района

Исследовательский проект

«Тайны муравьёв»

Номинация «Удивительное рядом»

ученица 2 класса

Гришина-Хроменко Мария

Руководитель проекта

учитель начальных классов

Погодина С.С.

Вольск 2014

I .Краткая аннотация

II. Введение

III . Основная часть.

1. Кто такие муравьи? 2. Муравейник и его обитатели. 3. Виды муравьев. 4. Муравей – санитар живой природы.

III. Заключение.

IV. Список литературы.

V . Приложение.

Краткая аннотация.

Я очень люблю бродить по лесу, не только рвать ягоду и срезать грибы, а просто так - послушать лес, найти что-то интересное, понаблюдать за каким ни будь лесным жителем. Я много читала книг и журналов о жизни муравьёв, слышала рассказы учителя и меня заинтересовали вопросы: а как питаются, размножаются муравьи. Поэтому я решила поближе познакомиться с жизнью муравьёв. Муравьи – древнейшие на Земле существа. Более двадцати пяти миллионов лет муравьи живут как общественные насекомые. Это доказали палеонтологи по находкам муравьёв (ничем не отличающихся от тех, что мы видим) в окаменевшей смоле – янтаре. Заботы этих хлопотливых существ могут показаться некоторым просто недостойными серьезного разговора. Но есть в этих заботах нечто такое, что заставляет посмотреть на братьев наших меньших внимательнее и с уважением.

I .Введение.

«Муравей не велик, а горы копает.»

(В.И.Даль «Пословицы и поговорки»)

Меня зовут Гришина - Хроменко Мария, я ученица 2класса. Мне очень нравится изучать нашу планету, наш окружающий мир, наблюдать за животными и насекомыми, за цветами и деревьями. Когда я была совсем маленькой, мы с мамой каждую прогулку наблюдали за окружающей нас природой: за облаками, похожими на лошадок, за цветами необычной красоты, за пчелкой – труженицей, за жучком, который встречался нам на пути…

Теперь я уже сама могу наблюдать и познавать что-то новое. Это очень интересно!!! Я много читала книг и журналов о жизни муравьёв, слышала рассказы учителя и меня заинтересовали вопросы: а как питаются, размножаются муравьи, где живут зимой. Поэтому я решила поближе познакомиться с жизнью муравьёв. Свою работу я начала летом, так как они в этот период более доступные для изучения. Так у меня появилось огромное желание узнать все о жизни муравьев: как они живут, как строят свои муравейники и что там внутри, чем питаются, какие виды муравьев существуют и чем они полезны для растений и человека. Поэтому, я и решил взять тему своей исследовательской работы –тайны муравьёв… Я считаю, что эта тема актуальна в наше время, так как сейчас очень много муравьев и муравейников уничтожают, не думая о последствиях. Хотя муравьи приносили и приносят большую пользу природе и человеку. Муравей – то мал, да муравейник велик, и велика польза, приносимая муравьями. Забота о них – это забота о благополучии человека. Необходимо научиться оберегать и наиболее эффективно использовать одних из самых надежных наших союзников и помощников в природе.

Возможно, мое исследование не имеет никакого научного значения, но для себя я сделала очень много открытий.

Цель работы : изучить жизнь муравьёв.

Задачи проекта:

Узнать как можно больше о жизни муравьёв

Посвятить в тайны жизни муравьёв всех учащихся начальной школы.

Организовать и провести выставку рисунков по защите муравейников.

Собрать стихи, загадки.

Вопросы проекта.

Как устроены муравьи и чем питаются?

Как они размножаются?

Почему живут семьями и как это происходит?

Какую пользу или вред приносят природе и людям

Использованы следующие методы исследования:

метод наблюдения, анализ теоретической литературы и энциклопедических источников.

II. Основная часть

1.Кто такие муравьи?

Вот какие удивительные эти муравьи!!!

2. Муравейник и его обитатели

В верхней части муравейника живут и несут свою службу муравьи – солдаты. Они охраняют все входы и выходы в муравейнике. У них очень большая голова и очень сильные челюсти, и сами они крупнее обычных муравьев. Своей головой они закрывают вход в муравейник. Возвращающийся рабочий муравей, подходит к закрытому входу, стучит усиками по голове солдата, который после этого знака впускает муравья. Это очень сильные муравьи, если на муравейник нападают враги, они первые встречают их и часто с позором прогоняют.

Немного глубже - муравьи – рабочие, которые занимаются постройкой и ремонтом муравейника: одни вытаскивают из него хвою, веточки, листочки, другие – тянут внутрь точно такие же для того, чтобы в муравейнике не образовывалась плесень, и муравьи – фуражиры – собиратели пищи. Они добывают еду для всех жителей гнезда. Как только поступает сигнал от разведчиков, они по их указаниям отправляются к источнику корма и доставляют его в муравейник. Обладают очень хорошей памятью. Отлично знают свой охотничий участок и дорогу домой. Муравьи - фуражиры всегда найдут дорогу домой и будут помнить этот путь еще 4 дня, даже если была плохая погода, и они не выходили на охоту. Питаются муравьи различными насекомыми, грибами, семенами растений, сахарами на цветах, соком деревьев, но самой лакомой пищей является медвяная роса, которую они берут от тлей.

В самом центре муравейника живет муравьиная царица. Она откладывает яйца. А вокруг неё живут муравьи – няньки. Муравьи - няньки ухаживают за «царицей». Следят за её чистотой, а так же берегут яйца и личинки. Они постоянно переносят их в сухие места с нужной температурой. Когда личинки вырастают, то начинают подавать сигналы и муравьи – няньки бросаются к ним, разрывают коконы и выпускают молодых муравьев наружу. Некоторое время они еще живут в гнезде, а потом начинают его покидать. В теплые осенние дни, особенно после дождей, над муравейником поднимаются целые облака крылатых молодых муравьев. Издали, кажется, будто с земли поднимается легкий дым. Обычно данное путешествие длится очень мало, и молодые муравьи возвращаются на землю. Самцы погибают, а молодая самка обламывает свои длинные блестящие крылья и отправляется искать место для нового жилища. Она сама роет небольшую норку и откладывает первую порцию яичек. Когда из яичек вылупятся личинки, она начинает кормить их. У большинства муравьев самка так и не покидает гнезда до конца жизни, а личинок она кормит выделениями слюнных желез. Наконец из куколок выходят первые рабочие муравьи, и самка уходит на заслуженный отдых. Она устраивается в глубокой камере, в середине муравейника, и занимается только одним делом – откладкой яиц. Это теперь муравьиная царица. Муравьиная семья растет и растет. Муравьиная царица может прожить до 20-ти лет. Семья муравьев может считаться практически бессмертной, если не учитывать внешние катастрофические факторы.

Вот какой многоэтажный дом – крепость выстраивают себе муравьи!!!

3. Виды муравьев.

4. Муравей – санитар живой природы.

III. Заключение.

В результате проделанной работе, я научилась:

Ставить перед собой цель и достигать её,- планировать свои действия,-находить информацию из разных источников, выбирать главное,- вести наблюдения.

IV. Список литературы

1. Бабенко В. Семейство муравьи. – ОНИКС 21 век, Москва, 2003.

2. Длусский Г.М., Букин А.П. Знакомьтесь: муравьи! - М.: Агропроиздат, 1986.

3. Сергеев Б. Муравей крупным планом// Юный натуралист, 1988.

Энциклопедии

5. Животные от амебы до шимпанзе: энцикл./Б. Васильев, О.Красновская, В.Бологова и др.- М., Изд-во МАХАОН, 2012

Интернет ресурсы.

7. http://www.ru.wikipedia.org

8. http://www.zoodrug.ru/topic1898.html

9. http://www.mir-nasekomyh.ru

V .Приложение

1.Презентация.

2.Сборник загадок, стихов.

«проект»

Гришина –Хроменко Мария

Как устроены муравьи и чем питаются?
Как они размножаются?
Почему живут семьями и как это происходит?
Какую пользу или вред приносят природе и людям?

Строение муравья

2. Кишечник.

12. Желудок.

Виды муравьёв

Семейство муравьёв включает

20 современных подсемейств,

378 родов,

12 470 видов и

4 515 подвидов и

4 или 5 вымерших подсемейств.

Рыжие муравьи.

Черные муравьи.

Первый муравей

1966 году, когда археолог Эдвард Уилсон

130 миллионов лет.

падь

Королева

( королеву) , откладывающую яйца.

Всегда вместе

Скотоводы
Рабы
Портные
Грибоводы
Бродяги

МУРАВЬИ-СОЛДАТЫ

Продолжительность жизни

семь лет. около года

Пользы муравьи приносят намного больше

Муравьи –

Не обижайте муравья –

Его обидеть просто:

Он очень мал, он очень мал,

Он маленького роста!

Просмотр содержимого презентации
«проект1»

Гришина –Хроменко Мария

ученица 2 класса Руководитель: Погодина С.С.

Цель проекта : изучить жизнь муравьёв.

Задачи проекта:

Узнать как можно больше о жизни муравьёв.
Посвятить в тайны жизни муравьёв всех учащихся начальной школы.
Организовать и провести выставку рисунков по защите муравейников.
Собрать стихи, загадки.

Мои наблюдения

Район Львова Роща

Строение муравья

1. Мозг, состоящий примерно из 500 тысяч нейронов.

2. Кишечник.

3. Стебелек - узкая часть тела, соединяющая грудь с брюшком и придающая гибкость движениям насекомого.

4. Метаплевральная железа. Вырабатывает антибиотики, защищающие муравья от бактерий.

5. Нервная система. Состоит из трех грудных и нескольких брюшных ганглиев.

6. Зобик. Содержит жидкую переваренную пищу, которую муравей отрыгивает и передает другим членам колонии в процессе трофаллаксиса - обмена пищей.

7. Хитиновый экзоскелет. Защищает тело, обеспечивает его прочность и служит опорой для мышц.

8. Жало. Имеется не у всех видов.

9. Дюфурова железа. Вырабатывает феромоны, которые служат сигналами для муравьев, идущих по следу.

10. Нога, состоящая из пяти отделов.

11. Ядовитая железа. У рыжего муравья выделяет муравьиную кислоту, у некоторых других видов - парализующий яд.

12. Желудок.

13. Глаз. Острота зрения у разных видов различна. Некоторые видят предметы, удаленные на сотни метров, другие виды почти слепы.

14. Мандибулярная (челюстная) железа. Выделяет феромоны тревоги при нападении хищника или появлении чужаков.

15. Шпора на ноге для чистки антенн.

16. Коготки. Их два на каждой лапке, между ними подушечка, выделяющая клейкую жидкость, которая позволяет муравью ходить по гладким или наклонным поверхностям.

17. Антенны, с помощью которых муравей получает информацию о запахе, вкусе, химическом составе, текстуре различных предметов и обменивается ею с собратьями

18. Постфарингеальная (заглоточная) железа. Здесь производятся и хранятся жиры, предназначен ные для кормления личинок.

19. Жвала. Служат для захвата и пережевывания пищи, а также как оружие .

Виды муравьёв

Семейство муравьёв включает

20 современных подсемейств,

378 родов,

12 470 видов и

4 515 подвидов и

4 или 5 вымерших подсемейств.

Рыжие муравьи.

Их можно встретить в домах. Живут они за плинтусами, внутри стен домов, за обоями и плиткой, и даже в белье.

Черные муравьи.

Самый популярный в мире вид. Эти насекомые встречаются и как в городах, так и в саду .

Первый муравей

Первый муравей был обнаружен в 1966 году, когда археолог Эдвард Уилсон с коллегами описал ископаемые останки мелового муравья в куске янтаря с пляжа в Нью-Джерси (США).

Возраст находки составляет около 130 миллионов лет.

Самка строит камеру, откладывает яйца.
Через неделю появляются личинки.
Через 2 недели – окукливание.
Выход из куколок рабочих муравьёв.

В качестве пищи используются, главным образом насекомые.
Основным источником пищи служит для муравьев падь - сладкое выделение тлей и других хоботных насекомых.
Муравьи могут питаться соком растений, нектаром, грибами, семенами.
Вся пища приносится в гнездо и там распределяется между всеми членами семьи.

Королева

Муравьиная семья имеет одну (или несколько) самок ( королеву) , откладывающую яйца.

Всегда вместе

Муравьи - самое продвинутое семейство насекомых. Внутри колоний существует чёткое разделение труда, все действия управляются старшими.

Некоторые виды муравьев обладают развитым «языком» и способны передавать информацию.

Скотоводы
Рабы
Портные
Грибоводы
Бродяги

А что будут делать муравьи, если на них нападут враги? Не волнуйся, их есть кому защитить! Ведь в муравейнике есть храбрые МУРАВЬИ-СОЛДАТЫ , которые охраняют входы в муравейник от непрошенных гостей и при любой опасности готовы ринуться в бой с врагами.

Продолжительность жизни

В лабораторных условиях отдельные рабочие особи могут дожить до 3-4 лет. Известен случай, когда муравей прожил семь лет. Но в естественных условиях в течение года население муравейника почти полностью обновляется, так что в среднем рабочий муравей живёт около года . Значительно дольше - до 20 лет - живут самки.

Пользы муравьи приносят намного больше

уничтожают насекомых-вредителей
переносят различные семена, поддерживая растительный баланс
ускоряют разложение растительности, улучшая структуру почвы

Муравьи – вечные строители и отважные воины!

Нам есть, чему у них поучиться!

Не обижайте муравья –

Его обидеть просто:

Он очень мал, он очень мал,

Он маленького роста!

Цель работы : защитить муравейники от разорения.

Характеристика проекта:

по доминирующей деятельности - социально- исследовательский, с элементами творческой деятельности воспитанников; по предметно-содержательной области - естественно-научный с использованием межпредметной интеграции (музыка, изобразительная деятельность); по характеру контактов между участниками проекта - межгрупповой; по продолжительности - долгосрочный (один месяц); вид презентации - сюжетно-ролевая игра: продукт - акция по защите муравейников, с созданием знака, информирующего о месте нахождения муравейников, информационных плакатов о пользе муравьёв и необходимости бережного отношения к ним.

Социально-исследовательские задачи :

Узнать как можно больше о жизни муравьёв (провести наблюдения, эксперименты).
Посвятить в тайны жизни муравьёв всех детей ДОУ.
Организовать и провести акцию по защите муравейников.

Методы и средства исследования :

Наблюдение.
Эксперимент.
Анализ.
Обобщение.

Используемые средства:

1. Методическая, художественная, учебная литература.

2. Наглядные пособия кабинетов.

Оборудование: фильм о лесе, соответствующее оформление экологической тропы, муравейник, муравьи, маршрутные листы, карточки - источники информации; карточки, для организации сотрудничества в группах; материалы для конструирования муравьёв, муравейников, соответствующая художественная, научная литература; иллюстрации, музыкальное сопровождение, карточки-сигналы, творческие газеты воспитанников старших групп.

Предварительная работа (работа в системе мероприятий «Экологическая тропа»): беседы, игры, рассматривание иллюстраций, муляжей, разучивание стихов о природе, экскурсии, изготовление поделок.

Присутствующие: воспитанники подготовительной группы, педагоги ДОУ, родители воспитанников.

Ход занятия

35 минут

Организационный момент.

Занятия проходит в экологической зоне. На экране весенний лес. Дети отправляются в очередное путешествие по экологической тропе по маршрутным листам (лист определённого цвета, командир - «звёздочка». Остановка «Муравейник»).

Вводная часть.

Ведущий. Здравствуйте ребята, взрослые, гости. Сегодня мы продолжаем наше путешествие по экологической тропе. Много интересного мы узнали об осенних, зимних явлениях природы. Любовались красотой природы, учились охранять, приумножать её. И наконец-то на Ямал пришла весна! Какие изменения в природе вы заметили (перечисление)?

Муравей. (На тропу выскакивает с плачем муравей). Беда! Беда! Помогите! Спасите!

Ведущий. Кто это? Что случилось? Посмотрим?

Дети. (Подходят к муравейнику. Рассматривают). Муравейник разорён. Муравьи в беде. Они суетятся. Бегают вокруг своего жилища.

Ведущий. Как это могло произойти? Кто это сделал? (Строго, обращается к детям).

Дети. (В растерянности). Это не мы. Варианты ответов: Мы не знаем, как это случилось. Это - медведь. А кто мог ещё это сделать?

Основная часть.

Ведущий. Вам жалко муравьёв? Хотите узнать, как им помочь? Как их спасти?

Ведущий. Для этогонам нужно как можно больше узнать как можно больше о муравьях. Как это сделать? Составим план работы.

План работы (предлагают дети):

Познакомиться с доступными источниками исследования:
Подумать самостоятельно.
Познакомиться с книгами совместно с воспитателем, родителями о том, что исследуешь (библиотека).
Спросить у других людей (медицинский кабинет, детская творческая лаборатория, музыкальный зал, студия изобразительного искусства).
Познакомиться с кино- и телефильмами по теме своего исследования.
Понаблюдать (экскурсия).
Провести эксперимент.

Ведущий. Подумать самостоятельно. На какие вопросы мы бы хотели получить ответы? Что мы хотим узнать?

Теоретическая часть.

Где вы живёте?
Как строят муравьи свой муравейник?
Как выглядят муравьи?
Как устроена жизнь в большой муравьиной коммуне?
Кто ваши друзья и кто враги? Интересные истории из жизни муравьёв.
Какую пользу приносят муравьи?
Муравьи, мы вас спасём.

Ведущий. А теперь разделимся на группы и продолжим практическую работу (темы определить по интересам, разделить детей при помощи цветных карточек - сигналов). Дети отправляются с руководителями для получения информации по интересам и приступают к работе (в библиотеку детского сада, медицинский кабинет, музыкальный зал, детскую творческую лабораторию, студию изобразительного искусства).

Практическая часть

1. Защита социально-исследовательского проекта.

В форме сюжетно-ролевой игры представляется итог исследовательского проекта «Жизнь Муравейника»: организуется акция по защите «Муравейника»,

Выступление руководителей мини-групп (Приложение 1).
Отчёт мини-групп о проделанной работе (рассказ о том, как возникла идея защиты муравьёв, какие были трудности в работе над проектом какие идеи были отвергнуты, какие приняты и почему, как преодолевались трудности (с использованием фото- и видеоматериалов).
Постановка вопросов слушателями. Ответы участников проекта.
Организация акции по защите муравейника от разорения людьми (анализ всех способов защиты муравейника, предложенных детьми, совершенствование знака для защиты муравейников, создание плакатов - листовок по защите муравейников).

Примерная беседа:

Ведущий: Вы действительно много узнали о жизни муравьёв. Как вы считаете - есть нам людям у них чему поучиться? Чем мы можем им помочь?

Примерные ответы детей:

Не разорять муравейники. В лесу вести себя тихо. Рассказывать другим детям о пользе, которую муравьи приносят.

Предложения:

Создать знак «Внимание, Муравейник», который предупреждает о нахождении в данном месте муравейников, запрещает близко подходить к ним.
Обтянуть красными ленточками деревья, в знак того, что здесь есть муравейники, значит, необходимо быть осторожными и внимательными.
Разработать информационные плакаты «Муравьи - силачи!», призывающие быть более внимательными в лесу, помнить лес - это дом животных и растений, и вести себя в нём нужно по человечески.

Результат социально-исследовательского проекта дошкольников оценивает экспертная группа, в составе заместителя заведующего по научно-экспериментальной работе, министра детского пресс-центра («Детский городок», представителя родительского комитета ДОУ).

Заключение (выводы):

Считаем, что мы узнали для себя много интересного о жизни муравьёв, смогли убедить ребят ДОУ, что разорять муравейники, да и вообще относиться к животным жестоко, нельзя. Надеемся, что изготовление предупредительных знаков по защите муравейников ещё раз заставит ребят задуматься о том, как важно дружить с природой, быть к ней добрее и ближе. Во время исследования мы приобрели важные умения, которые помогут нам самостоятельно приобретать новые знания. А ведь это так интересно! Мы уверены, что основную задачу своей работы мы выполнили - никто из детей, проживающих в нашем посёлке, а уж из взрослых тем более, не разорит муравейник, не обидит маленького труженика природы, самое сильное и в то же время, совершенно беззащитное, животное на свете - муравья. И ещё - во время работы мы многому научились у муравьёв, очень сдружились. Работу по наблюдению за муравейниками мы будем продолжать, и, быть может, нам удастся узнать что-нибудь ранее неизвестное, неизведанное.

Исследовательский проект "жизнь муравейника". "муравьи", исследовательская работа Исследовательская работа про муравьев

Скачать:

Предварительный просмотр:

Ход работы:

«Паспорт проекта»

Просмотр содержимого документа «Сборник»

Просмотр содержимого документа «проект»

«проект»

Просмотр содержимого презентации «проект1»

Просмотр содержимого документа
«Сборник»

Просмотр содержимого документа
«проект»

Просмотр содержимого презентации
«проект1»